Thực hiện Thông tư số 22/2019/TT-BGDĐT ngày 20/12/2019 của Bộ Giáo dục và đào tạo về việc Ban hành Quy định về Hội thi giáo viên dạy giỏi cơ sở giáo dục mầm non, giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cơ sở giáo dục phổ thông; Công văn số 2819/UBND-GD&ĐT ngày 24/9/2020 của UBND quận Bắc Từ Liêm về hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ ngành Giáo dục và Đào tạo năm 2020-2021; Kế hoạch số 09/KH –GD&ĐT ngày 01/10/2020 của Phòng giáo dục và Đào tạo quận Bắc Từ Liêm về việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục mầm non năm học 2020-2021; Công văn số 55/GD&ĐT-MN ngày 04/02/2021 của Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Bắc Từ Liêm về việc hướng dẫn tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi cơ sở giáo dục mầm non cấp Quận năm học 2020-2021; Quyết định số 07/QĐ-GD&ĐT ngày 10/03/2021 của Phòng giáo dục và Đào tạo quận Bắc Từ Liêm về việc thành lập Ban tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học mầm non cấp Quận năm học 2020-2021.

 Cô  giáo Nguyễn Thị Thủy lớp nhỡ 1 tham dự hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp Quận năm học 2020-2021.

Các thành phần viên ban giám khảo chấm thi gồm có:

- Bà: Lã Thị Bắc Lý - Giảng viên trường Đại học sư phạm Hà Nội

- Bà: Nguyễn Thị Thu – Giảng viên trường CĐSPTW

- Bà: Nguyễn Thị Thu Nga – CV phòng GD&ĐT

- Bà: Bùi Thị Bằng – Phó hiệu trường trường MN Phú Diễn

Tham gia hội thi năm nay, cô giáo Nguyễn Thị Thủy trải qua hai nội dung:

Nội dung 1: Thi thực hành

Cô bốc thăm lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ; Hoạt động: Làm quen với văn học; Đề tài: Truyện Quả táo của ai.

Thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học giúp trẻ cảm thụ ngôn ngữ nghệ thuật bằng cách nghe đọc. Để tạo không khí sôi nổi, hứng thú, vui tươi nhẹ nhàng trong tiết học một cách hứng thú giáo viên lựa chọn nhiều hình thức kể khác nhau. Trẻ tích cực hào hứng tham gia hoạt động. Qua câu chuyện trẻ có kiến thức nghe hiểu để trả lời các câu hỏi của cô, trẻ thể hiện được ngôn ngữ của từng nhân vật. Qua đó giáo dục trẻ biết chia sẻ, nhường nhịn nhau.

Nội dung 2: Thi chuyên môn

Trong phần thi này, cô giáo thuyết trình đề tài: “Một số biện pháp tạo hứng thú cho trẻ 4 -5 tuổi tích cực tham gia hoạt động khám phá khoa học trong trường mầm non” với các biện pháp:

Biện pháp 1: Xây dựng môi trường học tập cho trẻ

Biện pháp 2: Tạo cho trẻ thường xuyên tiếp xúc với thiên nhiên

Biện pháp 3: Phối kết hợp với phụ huynh

Biện pháp 4: Thực hành thí nghiệm - trải nghiệm

Với khả năng sư phạm, trình độ chuyên môn vững vàng cô đã thuyết phục được ban giám khảo và bảo vệ thành công đề tài của mình.

Một số hình ảnh tiết thi: